Din venn har blitt sendt en e-post om denne artikkelen.
Hvilke faktorer kan medvirke til god skolefungering for ungdom med atferdsvansker? Dette er ett av spørsmålene i en hovedoppgave fra Psykologisk institutt ved Universitetet i Oslo.
I denne utgaven av tidsskriftet vårt kan du blant annet lese om profesjonell integritet i evidensbaserte skoletiltak, et essay om ulike teorier rundt hjelpetjenester for barn og ungdom, samt et intervju med Bufdirs direktør.
I en ny studie har forskere fra Kunnskapssenter for utdanning (UiS) og NUBU undersøkt hvorvidt intervensjonen «DU - Mestringskurs for ungdom» har blitt levert slik den skal, og hvor fornøyde ungdommene selv var med å motta intervensjonen.
NUBUs medarbeidere bidrar til en rekke artikler, bøker og rapporter. Nedenfor følger publikasjonsliste for 2024. Se meny til høyre for tidligere år.
For at et tiltak skal virke og ha best mulig effekt må man følge opp og være tro mot den anbefalte måten å jobbe på. En ny studie har undersøkt hvilke faktorer som er viktigst for å sikre god etterlevelse og dermed effekt, av PALS-modellen over tid.
I forbindelse med samutviklingsprosjektet Støtte til mestring var PMTO-terapeuter fra samarbeidskommuner og prosjektgruppen fra NUBU nylig samlet til erfaringsseminar på Gardermoen.
Fem MST-team i Norge tilbyr nå et nytt behandlingstilbud for ungdom med bekymringsfull seksuell atferd. Flere kommuner har meldt sin interesse for behandlingen.
Barn- og ungekongressen arrangeres i Bergen 26.-28. april 2022. Se fullt program og meld deg på nå!
Essendrops gate 3 Postboks 7053 Majorstuen 0306 Oslo Tlf: 23 20 58 00 Epost: post@nubu.no
Organisasjonsnummer: 985.638.187. Elektronisk faktura: Invoice.907386@vismabpo.no
Meld deg på vårt nyhetsbrev
Nettredaktør: Ida Viksveen Larsen. Ansvarlig redaktør: Kristine Amlund Hagen. ©2022 | Personvern | Tilgjengelighetserklæring