Mange barn strever mer enn det som er bra for dem i barnehage og skole. Anne Arnesen, spesialrådgiver ved NUBU, forklarer hvordan god kartlegging kan bidra til å gi skreddersydd læringstøtte.

Forskere ved NUBU har undersøkt utvikling av sosiale ferdigheter hos drøyt 2000 barn fra 4. til 7. klasse. Forskerne var særlig interessert i hvilke faktorer i skolen som kan påvirke utviklingen av sosiale ferdigheter over tid.

2. november trer Ane Wibe Sæther inn i en stipendiatstilling i Barns sosiale utvikling. Vi ønsker henne velkommen og gleder oss til å få henne på laget.